We took action in the build up to the NATO summit who will meet in Newport to continue their power mongering disguised as benevolent international peacekeeping. To be clear, this ‘peace’ they want to keep is that of the capitalist order: the ‘peace’ of producing, consuming and obeying.
NATOs rhetoric of democracy and human rights hides its aggressive colonisation force as it moves into areas strategic for resources and political control. Meanwhile, on the ‘home front’ the role of suppressing the ‘internal enemy’ is quite clear. NATO, aware of the insurrection that flared up during the ‘Arab Spring’ just below the Mediterranean border outlined the ‘Urban Operations in the year 2020’ report envisaging “scenarios of armies engaged manually to suffocate the revolts of the poor in the suburbs of big western towns”. The powers that be are clearly honing this type of counter-insurgency warfare as much as interstate military conflict in the darkening future of further societal breakdown, economic and ecological catastrophes.
We chose the Army Cadet base in north-east Bristol, burning 1 car and 1 minibus. as an example of the ways in which militarisation works its way into the fabric of daily life. In recent years, Schools Commissioner Elizabeth Sidewell suggested that every school should have a combined Cadet force “to increase the armed forces everyday contact and influence with young people” in order to ensure the continued support of the population. The presence of the military even in schools is presented as just a natural part of ‘community’ and that competition, discipline and top down obedience are necessary characteristics.
We are in solidarity with those who took to the streets 3 years ago in August 2011, as well as those who have recently been on the streets of Ferguson, another area currently receiving military treatment. Following these insurrectionary moments the government saw one of the functions of its push for more cadets and military involvement in education in general as being to keep young people out of trouble and from being ‘anti-social’. The Phoenix School in Oldham, military academies and others are all manifestations of this promotion of blind discipline and nationalism.
FIRE TO THE MILITARY!
Random Anarchists
http://325.nostate.net/?p=11771
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[Bristol, Angleterre] Feu à l’armée !
Attaque de la base de cadets* de l’armée à Bristol (Royaume-Uni)
Nous avons agi en amont du sommet de l’OTANqui se réunira à Newport afin de poursuivre leurpouvoir belliqueux déguisé en bienveillant du maintien de la paix internationale. Pour être clair,cette «paix» qu’ils veulent garder est celle de l’ordre capitaliste: la «paix» de produire, de consommer et d’obéir.
La rhétorique de l’OTAN de démocratie et de droits humains cache sa force de colonisation offensive vu qu’il se déplace dans des zonesstratégiques pour les ressources et le contrôle politique. Pendant ce temps, sur le « front intérieur », le rôle de supprimer « l’ennemi intérieur » est tout à fait clair. L’OTAN, conscientde l’insurrection qui a éclaté au cours du « printemps arabe » juste en dessous de la frontière méditerranéenne, a exposé le rapport des « opérations en zone urbaine en 2020″prévoyant « des scénarios des armées engagées manuellement pour étouffer les révoltes des pauvres dans les banlieues des grandes villes occidentales« . Les pouvoirs en place peaufinentclairement ce type de guerre contre-insurrectionnelle autant que le conflit militaire entre les États dans le futur assombri de l’effondrement avancé de la société, de l’économie et des catastrophes écologiques.
Nous avons choisi la base des cadets de l’armée dans le nord-est de Bristol, brûlant unevoiture et un minibus. A titre d’exemple de la façon dont la militarisation progresse dans letissu de la vie quotidienne. Au cours des dernières années, la commissaire des écoles,Elizabeth Sidewell, a suggéré que chaque école devrait avoir une force commune decadets* « afin d’augmenter quotidiennement le contact et l’influence des forces armées auprès des jeunes » dans le but d’assurer l’assistance continue de la population. La présence de l’armée, même dans les écoles, est présentée comme une composante naturelle de la« communauté » et que la concurrence, la discipline et l’obéissance de haut en bas sont des caractéristiques nécessaires.
Nous sommes solidaires avec ceux qui sont descendus dans les rues il y a 3 ans en août 2011, ainsi que ceux qui ont récemment été dans les rues de Ferguson, une autre zone actuellement sous traitement militaire. Après ces moments insurrectionnels, le gouvernement a vu l’une des fonctions de sa poussée pour plus de soldats et l’implication des militaires dans l’éducation en général comme gardant les jeunes hors de l’agitation etles empêchant d’être « anti-social ». L’École Phoenix à Oldham, des académies militaires etautres sont autant de manifestations de cette promotion de la discipline aveugle et du nationalisme.
Feu à l’armée !
Des anarchistes aléatoires
Traduit de 325, 29/08/2014
Note:
* Dans de nombreux pays, un cadet est un élève officier, un militaire en formation
http://www.lechatnoiremeutier.antifa-net.fr/bristol-angleterre-feu-a-larmee/